Naturwissenschaften reloaded mit Online-Adventure-Game: Prof. Thorsten Daubenfeld erhält Ars legendi-Fakultätenpreis für exzellente Hochschullehre (FOTO)

(ots) -
Prof. Daubenfeld, Studiendekan an der Hochschule Fresenius,
erhielt gestern in Berlin den Ars legendi-Fakultätenpreis für
exzellente Hochschullehre des Stifterverbands für die Deutsche
Wissenschaft in der Kategorie Mathematik und Naturwissenschaften. In
dem bundesweiten Wettbewerb zeichnete die zehnköpfige Jury seine
Kreativität und seine innovative Didaktik im Fachbereich Chemie aus.
Idstein. Mit der Verleihung des Preises macht der Stifterverband die
Bedeutung der Hochschullehre für die Ausbildung des Nachwuchses in
der Mathematik und den Naturwissenschaften deutlich. "Mit seinen
Ideen", so der Stifterverband "beschreitet Daubenfeld neue Wege und
entfernt sich vom herkömmlichen Frontalunterricht". Besonders gelobt
wurde sein von ihm entwickeltes Online-Adventure-Game "Insel der
Phasen" auf der E-Learning-Plattform der Hochschule Fresenius.
Mithilfe des Spiels können sich Studierende im Fach "Physikalische
Chemie" auf Prüfungen vorbereiten. Ein Video auf youtube ermöglicht
einen Einblick in das Spiel
(http://www.youtube.com/watch?v=MxnIWy-SLyI). Ebenso innovativ ist
seine virtuelle Praktikumsvorbereitung. In Kurzvideos erläutert
Daubenfeld darin anschaulich chemische Experimente.

Der Präsident der Hochschule Fresenius, Botho von Portatius,
betont: "Da er schon dreimal den hochschulinternen Preis für
E-Learning-Didaktik gewonnen hat, freut es mich besonders, dass
Professor Daubenfeld jetzt bundesweit Anerkennung gefunden hat für
seine Kreativität und seinen teamorientierten Innovationsgeist. Die
Philosophie des Hauses ist, dass Lehre und Forschung sich
gleichermaßen weiterentwickeln müssen. Unsere Schüler und
Studierenden müssen in allen akademischen Fächern in ihrer Welt
abgeholt und zu Entdeckungsreisen in der Wissenschaft von den
Dozenten mitgenommen werden. Dazu gehört auch, dass der

Frontalunterricht immer nur eine von vielen Formen von
Wissensvermittlung ist. Die reine Wissensvermittlung wird sich
bekanntlich immer mehr in den Online-Bereich verlagern.

Schüler und Studierende eignen sich Wissen noch
selbstverständlicher zeit- und ortsunabhängig online an. In der
Hochschule können dann Präsenzzeiten effizienter mit Fallstudien
genutzt werden."

Für Prof. Daubenfeld ist das Ziel von Bildung nicht nur die
Vermittlung von Wissen, sondern auch und vor allem dessen Anwendung
in der Praxis zu trainieren. "Diese Philosophie war und ist schon
immer in der Tradition unserer Hochschule fest verankert. Die
intelligente Nutzung onlinebasierter Lehrmethoden bietet uns jetzt
die einzigartige Möglichkeit, diese Tradition in einer ganz neuen
Qualität weiterzuentwickeln", so Daubenfeld.

Der Ars legendi-Fakultätenpreis für exzellente Hochschullehre
"Mathematik und Naturwissenschaften" des Stifterverbands für die
Deutsche Wissenschaft wird in den vier Kategorien Biologie, Chemie,
Mathematik, Physik vergeben und ist mit jeweils 5.000 Euro dotiert.
Er wurde dieses Jahr zum ersten Mal verliehen. Die offizielle
Preisverleihung fand am 31. März im Albertus-Magnus-Haus in Berlin
statt.



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