"Die Schul-Cloud wird den digitalen Wandel an den Schulen in Deutschland beschleunigen" (FOTO)

(ots) -
Experten des Hasso-Plattner-Instituts (HPI) präsentieren vom 14.
bis 18. Februar das erste Modell einer Schul-Cloud für Deutschland
auf Europas größter Bildungsmesse didacta. Das vom Bundesministerium
für Bildung und Forschung geförderte und in Kooperation mit dem
nationalen Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC entwickelte Projekt geht
noch in diesem Jahr bundesweit mit mehr als 25 MINT-EC-Schulen in die
Testphase.

In der Schul-Cloud werden digitale Lehr- und Lernangebote schul-
und fächerübergreifend zentral vorgehalten. Ein wichtiger Vorteil:
Für Schulen entfällt die Anschaffung und Wartung von Rechnern, denn
Schüler und Lehrer können über einfache Anzeigegeräte von überall auf
die Inhalte zugreifen. Voraussetzung hierfür ist lediglich eine
breitbandige Internet-Anbindung.

HPI-Direktor Professor Christoph Meinel freut sich über das starke
Interesse von Schulen aus dem ganzen Bundesgebiet und ist sicher:
"Die Schul-Cloud wird den digitalen Wandel an den Schulen in
Deutschland beschleunigen. Es wird Zeit, dass die fächerübergreifende
Nutzung digitaler Medien und Lehrangebote fester Bestandteil der
schulischen Ausbildung wird."

Eine ausführliche Erläuterung des Konzepts finden Sie unter:
https://hpi.de/schulcloud

Außerdem wird das HPI auf der didacta die eigene interaktive
Lernplattform openHPI vorstellen, auf der kostenlose und für alle
frei zugängliche Online-Kurse zu Themen der Informationstechnologie
angeboten werden. Das Angebot wird von gut 133.000 Teilnehmerinnen
und Teilnehmern aus etwa 180 Ländern genutzt, mehr als 35.000
Zertifikate konnten bereits für erfolgreiche Lernende ausgestellt
werden. Im Unterschied zu "traditionellen" Vorlesungsportalen folgen
die Kurse bei openHPI einem festen Zeitplan mit definierten
Angebotsimpulsen wie Lehr-Videos, Texten, Selbsttests, regelmäßigen

Haus- und Prüfungsaufgaben. Kombiniert sind die Angebote mit einem
Forum, in dem sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit dem
Teaching Team und anderen Lernenden austauschen, Fragen klären und
weiterführende Themen diskutieren können. Sämtliche Onlinekurse sind
auch später noch jederzeit im Archivmodus nutzbar, Weitere
Informationen und das Kursangebot für 2017 finden Sie unter:
https://open.hpi.de/

Was: Hasso-Plattner-Institut präsentiert Schul-Cloud und
Online-Bildungsplattform openHPI.de auf der didacta

Wann: vom 14. bis 18. Februar 2017

Wo: Bildungsmesse didacta, Gelände der Messe Stuttgart,
Halle 1, Stand G61 (Gemeinschaftsstand der EDTEC-GROUP FÃœR
DIGITALES LEHREN UND LERNEN)

Kurzprofil Hasso-Plattner-Institut

Das Hasso-Plattner-Institut für Softwaresystemtechnik GmbH
(https://hpi.de) in Potsdam ist Deutschlands universitäres
Exzellenz-Zentrum für IT-Systems Engineering. Als einziges
Universitäts-Institut in Deutschland bietet das HPI den Bachelor- und
Master-Studiengang "IT-Systems Engineering" an - ein besonders
praxisnahes und ingenieurwissenschaftliches Informatik-Studium, das
von derzeit rund 500 Studierenden genutzt wird. Die HPI School of
Design Thinking, Europas erste Innovationsschule für Studierende nach
dem Vorbild der Stanforder d.school, bietet jährlich 240 Plätze für
ein Zusatzstudium an. Insgesamt zwölf HPI-Professoren und über 50
weitere Gastprofessoren, Lehrbeauftragte und Dozenten sind am
Institut tätig. Es betreibt exzellente universitäre Forschung - in
seinen elf IT-Fachgebieten, aber auch in der HPI Research School für
Doktoranden mit ihren Forschungsaußenstellen in Kapstadt, Haifa und
Nanjing. Schwerpunkt der HPI-Lehre und -Forschung sind die Grundlagen
und Anwendungen großer, hoch komplexer und vernetzter IT-Systeme.
Hinzu kommt das Entwickeln und Erforschen nutzerorientierter
Innovationen für alle Lebensbereiche. Das HPI kommt bei den
CHE-Hochschulrankings stets auf Spitzenplätze.



Pressekontakt HPI:

presse(at)hpi.de
Christiane Rosenbach, Tel. 0331 5509-119, E-Mail
christiane.rosenbach(at)hpi.de und Felicia Flemming, Tel.: 0331
5509-274, E-Mail felicia.flemming(at)hpi.de

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Datum: 13.02.2017 - 10:09 Uhr
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