Zehn Jahre gibt es sie schon, dennoch ist sie in Schulen und Verlagen gerade das große Thema: die Silbenmethode. Ihr Ziel: Alle Kinder zu sicheren Lesern zu machen
(firmenpresse) - Offenburg/Heidelberg, 17. März 2010.
Vielleicht hat der Eine oder Andere die für die Silbenmethode so typischen Texte schon mal gesehen: Die erste Silbe der Wörter ist blau, die zweite rot, die dritte wieder blau usw. Mit Silbe ist in diesem Fall die reine Sprech-Silbe gemeint. Doch was bringt es, diese Sprech-Silben in verschiedenen Farben zu schreiben?
Nimmt man beispielsweise das Wort „Giraffe“. Ohne farbige Markierung könnte es wie folgt gelesen werden: Gir – af – fe. Ist das eine besondere Affenart? Natürlich nicht, doch unterscheidet man die Sprechsilben durch verschiedene Farben, entstehen solche Verwechslungen gar nicht erst. Die richtigen Buchstabengruppen und damit der wirkliche Sinn des Wortes werden sofort erkannt: Giraffe.
Es ist natürlich das Tier mit dem langen Hals gemeint.
Die Schreibweise vereint also gleich zwei Vorteile:
-Die Wörter werden überschaubarer und von den Kindern leichter entschlüsselt
-Die Einteilung der Wörter in Sprechsilben führt zu einem besseren Verständnis
Die Basis dieses Konzepts ist der Lese- und Schreiblehrgang „ABC der Tiere“. Doch die Verwendung eines Silbentrenners ist nicht neu. Bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts waren die meisten Fibeln damit ausgestattet. Erst mit der Einführung neuer Methoden für das Lese- und Schreibenlernen wurde die Silbe in den Bereich der Förderpädagogik abgedrängt – verzeichnete dort jedoch stets große Erfolge.
Warum aber müssen manche Kinder LRS-Phänomene entwickeln, wenn sie mit der Silbenmethode von Anfang an erfolgreich lesen und schreiben lernen könnten? Vor diesem Hintergrund brachten Autor Klaus Kuhn und der Mildenberger Verlag vor genau 10 Jahren das „ABC der Tiere“ wieder in die Grundschulen. Inzwischen ist klar: Mit der Silbenmethode lernen alle Kinder schneller, besser und leichter lesen und schreiben, wie das folgende Zitat einer Lehrerin zeigt: "Lieber Mildenberger Verlag, ich bin von Ihren Arbeitsmaterialien begeistert und kann mich der positiven Meinung anschließen.
Ich hoffe, dass sich die Leselernmethode, die im ABC der Tiere gelehrt wird, weiterhin gegen andere Methoden durchsetzt, damit die Kinder von Anfang an richtig lesen und schreiben lernen. Meine Ehemaligen sind jetzt in der fünften Klasse der Gemeinschaftsschule und des Gymnasiums und fallen sehr positiv durch ihre hervorragende Lesefähigkeit auf." (Karen-Isela Nippert-Helmchen)
Weitere Meinungen und Rezensionen von Eltern und Lehrern finden Sie hier:
ebay.de: http://catalog.ebay.de/4071036/r.html?_fcls=1
amazon.de: http://www.amazon.de/product-reviews/3619142904/ref=sr_hist_all?ie=UTF8&showViewpoints=1)
Pünktlich zur didacta 2010 im März bringt der Mildenberger Verlag nun eine Neubearbeitung der wichtigsten Bestandteile von ABC der Tiere auf den Markt – wie z. B. die Silbenfibel®, das Arbeitsheft und der Lesezirkus.
Mehr über die Silbenmethode, den Lehrgang „ABC der Tiere“ und seine Neuerungen erfahren Sie auf www.silbenmethode.de. Für ein Interview steht der Autor Klaus Kuhn gerne zur Verfügung.
Ãœber den Mildenberger Verlag
Der Mildenberger Verlag ist seit 60 Jahren als Schulbuchverlag für allgemein bildende Schulen tätig. Das Verlagsprogramm umfasst mehr als 1000 Einzeltitel. Der fachliche Schwerpunkt liegt im Grundschulbereich.
Im Mittelpunkt aller Veröffentlichungen steht das motivierende Lernen. Das Motto aller Publikationen ist: „Lernen macht Spaß“. Die abwechslungsreiche Gestaltung und der altersgemäße Aufbau - fächerübergreifend und mit umfangreichen Differenzierungsmöglichkeiten - wecken das Interesse und fördern den nachhaltigen Lernerfolg. Neben dem klassischen Medium Buch sind auch Lernsoftware und Internetplattformen elementarer Bestandteil der Lehrgänge. Als integrierte Lernumgebungen sind sie im Grundschulbereich ein bisher einzigartiges Angebot. Sie eröffnen den Kindern neue Möglichkeiten des Lernens und erleichtern die Arbeit für die Lehrerinnen und Lehrer. Die Software ist ausgestattet mit umfangreichen Statistikfunktionen zur detaillierten Analyse und gezielten Förderung.
Der überwiegende Teil des Verlagsprogramms ist für den Unterricht in der Schule konzipiert. Für jedes Fach sind darüber hinaus Materialien für das Lernen zu Hause im Angebot. So zum Beispiel die Übungshefte Mathematik für das tägliche Fünf-Minuten-Training oder die Lernsoftware für Deutsch, Mathematik oder Fremdsprachen. Damit können Eltern fachlich und didaktisch-pädagogisch hochwertige Lernmaterialien zu Hause einsetzen.
Das Verlagsprogramm beinhaltet u.a. Schülerbücher, Arbeits- und Übungshefte und Lernsoftware. Lehrende finden ausführliche Handbücher, Arbeitsblätter zur Differenzierung, Demonstrationsmittel und vielfältige weitere Materialien, die Vorbereitung und Gestaltung des Unterrichts übersichtlich und effektiv machen.
Nähere Informationen unter www.mildenberger-verlag.de
Bianca Bartsch
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