PresseKat - Ohne elterliche Unterstützung geht bei Grundschülern oft wenig

Ohne elterliche Unterstützung geht bei Grundschülern oft wenig

ID: 811372

(ots) - Bei den meisten Eltern von Grundschülern stehen
Hausaufgaben und Zeugnisse ganz oben auf der Tagesordnung. Aber oft
fehlt den Kindern die Motivation oder Lust zum Lernen. Ein- bis
mehrmals pro Woche helfen viele Eltern bei den Hausaufgaben. Das
ergab die Befragung von über 500 Eltern von Kindern im
Grundschulalter, durchgeführt im Auftrag von www.lernerfolg.de - der
Lernplattform für Grundschüler.

Für ein gutes Zeugnis gibt's eine Belohnung. Der Meinung sind 78%
der befragten Eltern. Aber wo dran liegt es, wenn es mit der guten
Note nicht klappt? Über 50% führen das auf "Schwierigkeiten sich zu
konzentrieren" oder "fehlende Lust am Lernen" zurück. Im Kinderalltag
könnte man annehmen, dass "Hobbies, Freizeit & Co." auch zu einer
Beeinflussung der schulischen Leistung führe. Der Meinung aber sind
lediglich 3% der Befragten.

Bei schlechten Noten reagieren Eltern sofort

Wenn es zu einer Verschlechterung in der Schule kommt, möchten
viele Eltern (78%) sofort reagieren. 63% der Befragten "versuchen mit
dem Kind den erforderlichen Lernstoff aufzuarbeiten". 39% suchen das
Gespräch mit dem Lehrer. 20% der Eltern denken über Lernsoftware und
Lernspiele für den Computer als Lösungshilfe bei schlechten Noten
nach. Nachhilfe spielt mit 14% eine geringe Rolle. Als
lernintensivste Fächer werden mit 49% Mathematik und Deutsch mit 35%
benannt. Der Großteil der Eltern (90%) setzt sich sogar ein- bis
mehrmals pro Woche mit dem Kind zusammen, um bei den Hausaufgaben zu
helfen.

Eltern befürworten Computernutzung der Grundschüler

Wenngleich Hirnforscher Manfred Spitzer in seinem veröffentlichten
Buch vor "digitaler Demenz" warnt und sich in der Erklärung versucht,
dass Computer und Smartphones Kinder dumm machen könnten, stehen
Eltern der Computernutzung der Kinder aufgeschlossen gegenüber. Fast




zwei Drittel (63%) der Befragten geben an, dass die Kinder
Lernsoftware, Online-Lernprogramme oder ähnliches nutzen. Über die
Hälfte sagt sogar, dass ihre Kinder auch in der Schule mit dem
Computer arbeiten.

Begleitmaterial und weitere Details sind auf
http://www.lernerfolg.de/eltern-von-grundschuelern veröffentlicht.

Die Umfrage wurde durchgeführt im Zeitraum 18.01- 25.01.2013 über
YouGov im Auftrag von www.lernerfolg.de.



Pressekontakt:
Tivola Publishing GmbH, Lars Poeck, Marketing & PR
Phone +49 (0)40 70 7006 41, Mail: poeck(at)tivola.de


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Datum: 07.02.2013 - 15:45 Uhr
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