PresseKat - Geflüchtete Lehrer integrieren: Hochschulperle divers geht an Potsdamer Qualifizierungsprogramm

Geflüchtete Lehrer integrieren: Hochschulperle divers geht an Potsdamer Qualifizierungsprogramm

ID: 1361910

(ots) - Mit dem Qualifizierungsprogramm "Refugee Teachers
Welcome" will die Universität Potsdam geflüchtete Lehrer weiterbilden
und ihnen so einen Einsatz an deutschen Schulen ermöglichen. Der
Stifterverband zeichnet das Projekt mit seiner Hochschulperle divers
des Monats Mai aus.

Sie haben in ihren Heimatländern an Schulen unterrichtet und
würden ihre Kompetenzen und Erfahrungen gerne auch in Deutschland
einbringen. Die Universität Potsdam bietet Lehrern, die fliehen
mussten, eine besondere Chance zur Weiterbildung. Im
Qualifizierungsprogramm "Refugee Teachers Welcome" erhalten
ausgebildete Lehrkräfte innerhalb von zwei Semestern einen Einblick
in das deutsche Schulsystem. Im ersten Halbjahr nehmen sie an
speziellen Deutschkursen teil. Im zweiten Halbjahr sind ein
intensiver Austausch mit Lehramtsstudierenden und Lehrkräften sowie
Hospitationen in Schulen vorgesehen. Der Stifterverband verleiht dem
Qualifizierungsprojekt "Refugee Teachers Welcome" die Hochschulperle
divers des Monats Mai.

"Das Projekt leistet einen wichtigen Beitrag zur Integration durch
Bildung. Nicht nur die geflüchteten Lehrer können sich ihrer
Qualifikation gemäß einbringen, langfristig werden auch die Schüler
mit Migrationshintergrund davon profitieren. Bei einem aktuell hohen
Bedarf an Lehrkräften, kann das Projekt vielleicht der erste Schritt
zu einer anerkannten Lehrbefähigung sein", lobt die Jury des
Stifterverbandes.

Insgesamt 700 Frauen und Männer haben sich für das Sommersemester
2016 beworben, zunächst stehen allerdings nur für einen kleinen Teil
der Bewerber Kurse zur Verfügung. Die erfolgreiche Teilnahme führt
nicht automatisch zur Anerkennung der im Ausland erworbenen
Qualifikation. Ein unterstützender Einsatz an Schulen ist jedoch
möglich.

Innerhalb der Universität Potsdam wird das Projekt von




Wissenschaftlern der Bildungswissenschaften getragen und in enger
Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Sprachen und Schlüsselkompetenzen
sowie dem Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung
durchgeführt. Zusätzliche Förderung erhält das
Qualifizierungsprogramm durch das brandenburgische
Wissenschaftsministerium.

Weitere Informationen unter: http://bit.ly/1WLSjfE

Was ist eine 'Hochschulperle divers'?

Hochschulperlen sind innovative, beispielhafte Projekte, die in
einer Hochschule realisiert werden. Weil sie klein sind, werden sie
jenseits der Hochschulmauern kaum registriert. Weil sie glänzen,
können und sollten sie aber auch andere Hochschulen schmücken. Der
Stifterverband stellt jeden Monat eine Hochschulperle vor. Seit
Beginn 2016 geht es um Projekte, welche die zunehmende Vielfalt an
Hochschulen adressieren, sie fördern, die damit verbundenen
Potenziale deutlich werden lassen und zur Wertschätzung von
Diversität beitragen. Seitdem heißt die Auszeichnung "Hochschulperle
divers". Aus den Monatsperlen wird einmal im Jahr die "Hochschulperle
des Jahres" per Online-Wahl gekürt.

Mehr Info: www.hochschulperle.de/divers



Pressekontakt Stifterverband:
Nadine Bühring
T 0201 8401-159
nadine.buehring(at)stifterverband.de

Pressekontakt "Refugees Teachers Welcome":
Prof. Dr. Miriam Vock
T 0331 977-1474
refteachwel(at)uni-potsdam.de


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Datum: 30.05.2016 - 09:21 Uhr
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